腦教育短片分享


ATV 通識小學堂 2012-04-26
  • 了解大腦基本結構
  • 介紹各種健腦食品
  • 由小朋友示範健腦體操

ATV 通識小學堂 2012-04-26
  • 了解腄眠與學習的關係
  • 介紹大腦學習的過程與習慣
  • 介紹簡單實用幫助大腦學習的方法
  • 由小朋友示範「創意猜包剪揼」遊戲

識腦健腦運動

人腦進行學習的基本原則

孩子腦部發育與潛能發展

如何使孩子有計劃-由目的開始

Books 本學院出版書籍介紹

journal 以腦神經科學為基礎的學與教(課堂教學範例)
三十多位中、小學老師,參加了為期半年的先導計劃後的感想,和課堂實踐成功教案。教案以中、小學不同科目分類而組合編訂
choosing-school 以腦神經科學為基礎的選校秘笈
全港第一本以家長為對象,從腦科學角度進行剖析,將傳統課堂教學模式對學生腦部產生的長遠、負面影響,作仔細分析的書。筆者於書內提出一系列問題,讓關心孩子的家長從另一個角度看孩子的成長。此外,筆者同時於書內提供另一角度的選校策略。
48-strategies 以腦神經科學為基礎的實用課堂教學策略48式

全港第一本,以腦神經科學角度去分析課堂教學的教學策略書。書中內容針對「用家」--- 老師的需要,提供一系列微技巧和策略,讓有心優化課堂教學的老師,透過「行動」「研究」來汲取經驗,以鞏固學生的認知與學習成效。本書亦就《以腦科學基礎的選校秘笈》所提出傳統教學模式中所產生的長遠流弊,提出一些簡單易行的解決方法。

parent-child 親子/互動提升腦效能策略
以互動、挑戰、練習形式讓小學至初中學生,深入淺出地了解人腦結構和運作,及認知如何維護、提升其腦效能,使他們在學習、生活習慣上有更明智的抉擇。
stories 科學化地教科學課
人腦是負責學習和記憶的器官。本書系統地將知識及學習過程扼要解釋。 再配合人腦結構及運作的特色,輔以8個小學常識、初中科學至高中生物、化學、物理的教案例子,從腦細胞、神經連結、腦化學物質、神經網絡聯繫,去解構如何由淺入深學習知識、概念、技巧、態度、共通能力。 使讀者可簡易掌握以上原則,設計對學生腦部學習高效能的課堂。

作者陳婉貞為腦科學與思維教育中心導師之一,及已完成三年評核成為認可腦基礎培訓導師

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